Новости - МОУ

Согласно расписанию проведения единого государственного экзамена 2018 года, 28 марта в досрочный период проводится устная часть ЕГЭ по иностранным языкам.

ЕГЭ по иностранному языку проводится по английскому, французскому, немецкому и испанскому языкам. Раздел «Говорение» был введен в ЕГЭ по иностранным языкам с 2015 года. Решение сдавать устную часть экзамена участник принимает добровольно. За выполнение письменной части работы участник ЕГЭ может получить до 80 баллов, устная часть максимально оценивается в 20 баллов.

Заявления на сдачу устной части ЕГЭ по иностранным языкам в досрочный период подали около 3,3 тысячи человек, из них более 3,1 тысячи записались на экзамен по английскому языку. ЕГЭ по английскому языку пройдет в 133 пунктах проведения экзаменов (ППЭ), организованных в 83 субъектах РФ. Немецкий язык намерены сдавать 102 участника, французский – 71, испанский – 27.

Процедура сдачи устной части автоматизирована, экзамен проходит за компьютером с использованием аудиогарнитуры. Для проведения устного экзамена могут также использоваться лингафонные кабинеты с соответствующим оборудованием.

Продолжительность устной части экзамена – 15 минут. Во всех ППЭ, где проходят экзамены досрочного периода, ведется онлайн-видеонаблюдение.

Установленный минимальный балл на ЕГЭ по иностранному языку составляет 22 балла. Сдача двух частей экзамена предусмотрена в отдельные дни. Письменный ЕГЭ по иностранным языкам в досрочный период пройдет 2 апреля.

Результаты ЕГЭ по иностранному языку будут объявлены участникам не позднее 16 апреля.

Досрочный период ЕГЭ в 2018 году проходит с 21 марта по 11 апреля, основной – с 28 мая по 2 июля.

Согласно расписанию проведения единого государственного экзамена, 26 марта в досрочный период проходят экзамены по истории и химии.

Заявления на участие в ЕГЭ по истории досрочного периода подали более 10 тысяч человек. Экзамены пройдут в 138 пунктах проведения экзаменов (ППЭ).

Экзаменационная работа по истории состоит из двух частей, включающих в себя 25 заданий. На ее выполнение отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Дополнительные материалы для сдачи экзамена приносить с собой не разрешается. Установленный минимальный балл на ЕГЭ по истории, ниже которого вузы не могут устанавливать проходной порог для абитуриентов, составляет 32 балла.

Заявления на участие в ЕГЭ по химии в досрочный период подали более 5 тысяч человек, экзамен пройдет в 130 ППЭ.

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 35 заданий. На ее выполнение отводится 3,5 часа (210 минут). Участники ЕГЭ по химии могут использовать на экзамене непрограммируемый калькулятор. Установленный минимальный балл на ЕГЭ по химии – 36 баллов.

Во всех экзаменационных пунктах ЕГЭ пройдет с применением технологии печати экзаменационных материалов и сканирования работ участников, будет вестись онлайн-видеонаблюдение.

Свои результаты участники экзаменов узнают не позднее 9 апреля.

Досрочный период ЕГЭ в 2018 году проходит с 21 марта по 11 апреля, основной – с 28 мая по 2 июля.

ЕГЭ по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) – экзамен по выбору, необходимый для поступления в вузы на направления подготовки укрупненных групп специальностей «Математика и механика», «Компьютерные и информационные науки», «Информатика и вычислительная техника», а также другие направления подготовки, связанные с разработкой, развертыванием и эксплуатацией информационных систем. Минимальный балл ЕГЭ по информатике и ИКТ, ниже которого вузы не могут устанавливать проходной порог для абитуриентов, составляет 40 тестовых баллов. На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Контрольные измерительные материалы по информатике и ИКТ состоят из двух частей. Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом (последовательность букв или цифр). Часть 2 составляют четыре задания, на которые нужно дать развернутый ответ: написать текст программы на языке программирования, нарисовать дерево игры и т.д. На экзамене нет необходимости пользоваться калькулятором, поскольку в задачах отсутствуют сложные вычисления. Экзамен охватывает все основные разделы школьного курса информатики и ИКТ, относящиеся как к теоретическим основам информатики, так и к технологической части курса: информация и её кодирование, основы логики, моделирование, системы счисления, основы теории алгоритмов, программирование, обработка числовой информации, поиск и хранение информации, компьютерные сети. В контрольных измерительных материалах ЕГЭ по информатике и ИКТ есть шесть заданий, для успешного выполнения которых нужно уметь читать фрагменты хотя бы на одном языке программирования высокого уровня из следующего набора: Бейсик, Школьный Алгоритмический Язык, Python, С++, Pascal. В условиях каждого из этих заданий приводятся алгоритмически эквивалентные тексты программ (или их фрагментов) на всех пяти перечисленных языках. В заданиях 25 и 27 от участника экзамена требуется написать фрагмент или полную программу на любом языке программирования по его выбору. В задании 24 от учащегося требуется найти ошибки, допущенные в приведенном примере программы и исправить их. В задании 26 требуется провести анализ различных ситуаций, возникающей в ходе логической игры двух участников по приведенным правилам, сформулировать выигрышную стратегию и проиллюстрировать её деревом, представленным в виде схемы или таблицы. Также имеются задания базового уровня сложности на анализ данных, представленными в виде таблицы и схемы (задание 3), а также в виде двух логически связанных таблиц (задание 4). В 2018 году изменения структуры контрольных измерительных материалов ЕГЭ по информатике отсутствуют. В задании 25 убрана возможность написания алгоритма на естественном языке в связи с невостребованностью этой возможности участниками экзамена. Примеры текстов программ и их фрагментов в условиях заданий 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 на языке Си заменены на примеры на языке С++, как значительно более актуальном и распространенном. Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они приведены в работе, за исключением единственного задания части 1 экзамена, имеющего высокий уровень сложности, а именно задания 23, которое можно отложить «на потом», после выполнения заданий части 2. Если вдруг при выполнении любого задания возникла необходимость громоздких вычислений, трудновыполнимых без калькулятора, то следует внимательно перечитать условие задания и попытаться пересмотреть метод решения. При написании текстов программ в заданиях 25 и 27 участнику экзамена следует использовать тот язык программирования, которым он лучше всего владеет, поскольку повышения баллов за использование «экзотического» языка программирования критериями оценивания не предусмотрено. При этом язык программирования, используемый участником при написании ответа, может и не относиться к приведенному выше набору. Задание 27 рекомендуется выполнять в двух вариантах – сначала привести простое переборное решение (максимальная оценка – 2 балла), затем – эффективное по времени и используемой памяти решение (максимальная оценка – 4 балла). Эта рекомендация обусловлена тем, что достаточно часто встречаются ошибочные решения, претендующие на эффективность, но не заслуживающие даже двух баллов. При чтении условия любого задания, в котором используется количественное сравнение величин, следует учитывать, что строгое и нестрогое неравенство не являются эквивалентными. Например, формулировка «число A не превосходит числа B» эквивалентна записи «А≤B», но не эквивалентна «А<b». При возникновении трудностей, связанных с обозначением логических операций (поскольку в разных учебниках они могут обозначаться по-разному), а также при определении приоритетов выполнения логических операций следует воспользоваться памяткой, приведенной в преамбуле контрольного измерительного материала. Желаем успеха на экзамене! Источник

ЕГЭ по физике – экзамен, который сдается по выбору выпускников. Он необходим для поступления практически на любые инженерные специальности.

Минимальный балл, ниже которого вузы не могут устанавливать проходной порог для абитуриентов, составляет 36 баллов по стобалльной шкале. Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится 3 часа 55 минут (235 минут). На экзамен можно взять с собой линейку и непрограммируемый калькулятор. Калькулятор на ЕГЭ по физике нужно взять обязательно, поскольку в заданиях много математических расчетов. Все необходимые справочные данные для выполнения заданий приводятся в начале каждого варианта контрольных измерительных материалов (КИМ).

В КИМ ЕГЭ по физике две части. В первой части содержится 24 задания базового и повышенного уровней сложности по всем разделам школьного курса физики. Они проверяют знание основных законов и формул, а также умение анализировать различные физические процессы. Во второй части проверяется умение решать задачи по физике. Здесь содержится 8 заданий: 1 качественная задача и 7 расчетных задач с кратким и с развернутым ответом.

Каждый вариант экзаменационной работы проверяет элементы содержания из всех разделов школьного курса физики (механика, молекулярная физика, электродинамика и квантовая физика и элементы астрофизики), при этом для каждого раздела предлагаются задания разных уровней сложности. Наиболее важные содержательные элементы, которые необходимы будущим студентам вузов, проверяются в одном и том же варианте заданиями разных уровней сложности. Например, закон сохранения энергии может проверяться как в простых заданиях, так и в задачах высокого уровня сложности.

КИМ ЕГЭ по физике содержит 16 заданий с записью ответа в виде числа, слова или двух чисел, 11 заданий на установление соответствия и множественный выбор, в которых ответы необходимо записать в виде последовательности цифр, и 5 заданий с развернутым ответом.

Каждый экзаменационных вариант по физике включает 8-10 заданий с использованием графиков, таблиц, различных схем или фотографий приборов и лабораторных установок. Есть специальные задания, в которых нужно установить соответствие между графиками и физическими величинами, зависимости которых эти графики могут представлять. В других заданиях данные, необходимые для решения необходимо извлечь из таблицы или графика. Фотографии приборов предлагаются в задании 22, в нем требуется правильно записать результаты измерений с учетом абсолютной погрешности.

Одно из заданий с развернутым ответом – это качественная задача. Как правило, это описание какого-либо опыта, результаты которого необходимо объяснить. Ответом является подробное объяснение процессов с опорой на изученные физические явления, законы и формулы.

В 2018 году в целом сохранены структура контрольных измерительных материалов по физике, но в них добавлена линия заданий (№24), которая проверяет содержание астрофизического материала, изучаемого в курсе физики в последнем разделе 11 класса. В этом задании необходимо будет выбрать два верных утверждения из пяти предложенных. Все задания 24 имеют контекстный характер, то есть часть данных, необходимых для выполнения задания, приводится в виде таблицы или диаграммы.Задание 24 оценивается максимально в 2 балла, если верно указаны оба элемента ответа, и в1балл, если в одном из элементов допущена ошибка. Порядок записи цифр в ответе значения не имеет.

В ЕГЭ по физике задания по квантовой физике в целом выполняются участниками хуже, чем аналогичные задания по механике. Если говорить об отдельных элементах содержания, которые вызывают затруднения, то к ним относятся, например, насыщенные и ненасыщенные пары и явление электромагнитной индукции.

Сложными для выпускников оказываются задания на множественный выбор, в которых необходимо провести комплексный анализ какого-либо физического процесса. В этих заданиях предлагается описание результатов какого-либо исследования. Как правило, это описание сопровождается либо графиком зависимости величин, описывающих этот процесс, либо таблицей экспериментальных данных. Каждое из утверждений в задании описывает одно из свойств процесса, и нужно рассмотреть процесс «со всех сторон».

Обидные ошибки по невнимательности часто связаны с невыполнением правил записи ответов в бланк ответов №1. Особенно это касается заданий 25-27 – расчетных задач повышенного уровня сложности. Здесь нужно не только получить ответ в заданных единицах, но и при необходимости провести округление с заданной точностью.

Кроме того, распространены ошибки, связанные с невнимательным чтением условия заданий. Например, в 2017 году предлагалась задача на определение параметров изображения в рассеивающей линзе. Почти треть выпускников решило эту задачу для собирающей линзы. Их ошибка была не в незнании материала (в данной случае – формулы линзы), а в невнимательном чтении условия.

Желаем успеха на экзамене!

Единый государственный экзамен по географии участники ЕГЭ сдают по выбору. Результаты ЕГЭ по географии требуются при поступлении на такие специальности, как «География», «Картография», «Метеорология», «Туризм».

Минимальный балл ЕГЭ по географии, ниже которого вузы не могу устанавливать проходной порог для абитуриентов, составляет 37 баллов. На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа (180 минут). С собой на экзамен можно взять линейку, транспортир и непрограммируемый калькулятор.

Значимых изменений в структуре и содержании экзаменационной работы 2018 года по сравнению с 2017 годом нет.

Экзаменационная работа содержит 34 задания, различающихся формой и уровнем сложности. Часть 1 содержит 2 7 заданий с кратким ответом. В экзаменационной работе представлены задания, где требуется записать ответ в виде числа, последовательности цифр или слова, задания на установление соответствия географических объектов и их характеристик, задания, требующие вписать в текст на месте пропусков ответы из предложенного списка, задания с выбором нескольких правильных ответов из предложенного списка и задания на установление правильной последовательности элементов.

Часть 2 содержит 7 заданий с развернутым ответом, в первом из которых ответом должен быть рисунок, а в остальных требуется записать полный и обоснованный ответ на поставленный вопрос.

На экзамене оценивается уровень подготовки по семи основным разделам содержания школьного курса географии: «Источники географической информации», «Природа Земли и человек», «Население мира», «Мировое хозяйство», «Природопользование и геоэкология», «Регионы и страны мира», «География России».

В КИМ включаются справочные материалы (контурные карты - политическая мира и федеративного устройства России с показанными на них государствами и субъектами РФ). Помните, что этими картами можно и нужно пользоваться при выполнении всех заданий экзаменационной работы, например, при определении страны (региона России) по краткому описанию, сравнении плотности населения отдельных стран или регионов нашей страны и при выполнении других заданий, для правильного ответа на которые необходимо представлять положение на карте стран или регионов России, указанных в условии.

Будьте готовы к тому, что вам будет предложено определить и сравнить характеристики климата территорий по картам, включенным в задание, произвести расчёты по статистическим материалам (таблицы, графики или диаграммы), сделать рисунок.

При выполнении заданий части 2 следует помнить, что необходимо четко выполнять все требования, указанные в условии того или иного задания: записывать числовые данные или вычисления, необходимые для обоснования вашего ответа в задании 31 или решение задачи в заданиях 32, 33 и 34. Ваши ответы на эти задания не будут оценены максимальным баллом, если вы не выполните эти требования. Также обратите внимание, на то, что вы не сможете получить максимальный балл за выполнение заданий 29 и 30, если в вашем ответе на эти задания будут присутствовать географические ошибки.

Типичные обидные ошибки на экзамене по географии чаще всего связаны с невнимательным прочтением условия заданий. При выполнении заданий 2, 5, 6, 8, 22, 23 на установление правильной последовательности необходимо обратить внимание на то, что объекты требуется расположить в порядке возрастания (от меньшего к большему) того или иного показателя, повышения (от более низкой к более высокой) температуры воздуха, суммы атмосферных осадков и т.п.

Ответом на задание 21 может быть отрицательное число, в таком случае важно записать знак минус в отдельной клеточке. Если ответом на это задание является десятичная дробь, то запятую также следует записывать в отдельной клеточке (по образцу, указанному в инструкции по выполнению работы).

При выполнении задания 28, ответом на которое должен быть сделанный вами рисунок, следует обязательно пользоваться линейкой: размеры клеточек, на которые разграфлён бланк ответов №2 меньше чем 5 х 5 мм, и если вы будете «по клеточкам» строить основу для построения рельефа местности, то её длина будет меньше, чем 8 см, требуемых по условию задания, и вы не сможете получить максимальный балл.

Желаем успеха на экзамене!

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что заявление на участие в государственной итоговой аттестации 2018 года для выпускников 9 классов необходимо подать до 1 марта (включительно).

Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы и форма итоговой аттестации - основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учащихся заграншкол итоговая аттестация проводится в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) - письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Указанные лица могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.

Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета – русский язык и математику и два предмета по выбору.

Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки). Школьники, изучавшие родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке могут также выбрать для сдачи эти предметы.

Каждый выпускник может выбрать только два предмета из числа предметов по выбору. При выборе предметов следует обратить внимание, что порядок приема в 10-е профильные классы (классы с углубленным изучением отдельных предметов) определяет образовательная организация. Если выпускник желает продолжить обучение в профильном классе, необходимо ознакомиться с этим порядком на сайте школы до подачи заявления на участие в ГИА-9 и узнать, какие предметы по выбору необходимо сдать.

Для получения аттестата об основном общем образовании обучающийся должен успешно пройти ГИА по всем четырем сдаваемым предметам. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов количество сдаваемых экзаменов по их желанию может быть сокращено до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике.

Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах, освобождаются от прохождения ГИА-9 по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады. ОГЭ для выпускников 9-х классов пройдет в 2018 году в три этапа: досрочный – с 20 апреля по 8 мая, основной – с 25 мая по 29 июня и дополнительный (сентябрьский) – с 4 по 22 сентября.

Час экологических знаний «Туристу об охране природы» в Центральной детской библиотеке им. А.П. Гайдара. Юные туристы вспомнили правила поведения в лесу, отвечали на вопросы «Лесной викторины», играли в игру «Экологический светофор». Ребята зарядились энергией и хорошим настроением!

21.04.2017

21 апреля в 10 классе состоялась защита проектов по теме "Многообразие многогранников в жизни людей". Научность, практическую направленность проектов удалось продемонстрировать каждому ученику класса. Красочность уроку добавили модели разнообразных многогранников. Выступления отразили заинтересованность ребят не только отдельной темой , но и математикой как наукой.

Ежова Т.П.

30.03.2017

Неделя детской книги

"Книжная радуга". Под таким названием в 3б классе прошла Неделя детской книги.
Каждый день соответствовал цвету радуги и посвящался определенной теме.
Ребята вместе с библиотекарем Золотавиной М.В. изучали познавательную литературу для детей.
Выступили перед учениками 1-ых классов и подарили им закладки, сделанные своими руками.

24.03.2017

ТОК-ШОУ

Проводим мероприятия в новом формате. Дискуссионное ток – шоу «Семья и школа VS вопросы воспитания». В дискуссии приняли участие родители, учителя и учащиеся 9-11 классов. В качестве экспертов выступили О.С. Кутилова начальник отдела по социально – значимым вопросам Администрации Клинского муниципального района, Е.В. Дятлова старший инспектор ПДН ОМВД России по Клинскому району и Г.Я. Егорова социальный педагог школы.

14.03.2017

14 марта 2017 года в МОУ-СОШ №8 состоялась серия интеллектуальных игр №Математическое Поле Чудес» по теме «День числа ПИ».

В играх участвовали 9а, 9б, 10-й и 11-й классы в полном составе.

Победителями игр стали: Дудин Даниил, Перлин Дмитрий, Олексюк Алина, Соколов Дмитрий.

Надо только постараться

И запомнить все как есть:

Три – четырнадцать – пятнадцать –

Девяносто два и шесть!

27.02.2016

27 февраля в рамках реализации программы “Разговор о правильном питании» прошел муниципальный конкурс детских семейных творческих работ. Поздравляем семью Лебедевой Софии 2б класс, занявшую 3 место и педагога М.Г.Нижегородцеву, ставшую победителем в номинации методическая разработка.

06.02.2017-11.02.2017

Неделя русского языка и литературы.

К 150-летию со дня рождения К.Д.Бальмонта прошел час общения «К.Д. Бальмонт детям». Звучали стихотворения поэта в исполнении учащихся.

Литературная гостиная «В гостях у Пушкина». Ребята подготовили инсценировку отрывка из сказки А.С. Пушкина "Сказка о царе Салтане..."

25.01.2017

25 января ребята нашей школы - Рогаль Леня, Салехов Руслан, Митрофанова Настя и Риттер Эрика - приняли участие в районной викторине по краеведению.В викторине принимали участие 16 команд. Участники отвечали на вопросы об историческом названии улиц и площадей Клина, памятных местах и знаменитых людях Клина. Результаты викторины будут подведены позже, а пока главный результат - хорошее настроение и заинтересованность в изучении истории родного края.

В период с 15 января по 31 мая 2017 года проводит благотворительную акцию «Школа утилизации – электроника»

Предварительную заявку на участие в акции отправить на электронную почту - school@eko-fond.ru, golotinanata@bk.ru до 01 января 2017
Дата проведение благотворительной акции 02 февраля 2017.
По окончании акции, позвонить и заказать транспорт – Давыдова Ирина Михайловна 8-495-961-71-41.

По вопросам организации участия в акции обращаться Давыдовой Ирине Михайловне 8-495-961-71-41

Приложения:

Акция «Школа утилизации – электроника»

Инструкция 2017

Алгоритм проведения акции «Школа утилизации – электроника»

Приложение «Очистим дом – в утиль электролом!»

18.12.2016

18 декабря команда нашей школы приняла участие в интересном и увлекательном мероприятии- робоолимпиаде, которую в центральной детской библиотеке проводили специалисты Кулибин-центра из г. Зеленограда. "Технари" - так назвали свою команду ребята- Нестайко Виктор, Демин Алексей и Гаспарян Давид. Соревнования проводились в 3-х номинациях: 1) перетягивание каната, 2) робогонка, 3) робофутбол. В перетягивании каната "Технари" победили со счетом 2:1, а во втором - уступили команде "Карамбит" по технической причине (из-за дефекта детали буксовало колесо модели). Самым захватывающим был конкурс робофутбол, для которого за 20 минут надо было собрать 2 модели, одна из которых выполняла роль вратаря, а другая - нападающего. Эмоции переполняли как участников, так и зрителей, которые, конечно, тут же превратились в болельщиков. Нашей команде удалось забить гол в ворота противника. Несомненно, что такие мероприятия станут очень популярными в Клину. поэтому надо готовиться, чтобы выступить еще лучше. А пока - 3 место в общем зачете. Грамота и призы: каждый из ребят получил флешку-брелок в виде робота - полезная вещь и приятное воспоминание о первом успехе.

16.12.2016

В нашей школе 16.12.16. состоялась пресс-конференция в 7-8 классе по физике, географии

Тема: «Наш дом – Земля. Экология Земли – глобальная проблема человечества»

Учителя: Кряжева М.Ю.(учитель физики),

Гадяцкая Т.А. (учитель географии)

«Ученые» – химики, физики, географы, краеведы отвечали на вопросы представителей средств массовой информации – «корреспондентов газет, журналов, радио, телевидения».

08.12.2016

8 декабря учащиеся 11 класса посетили в выставочном зале им. Карапаева конференцию Клинского музейного объединения «Шагнувшие в бессмертие», посвященную 75 годовщине битве под Москвой. Выступая с приветственным словом перед собравшимися Е.Б.Уманская, обращаясь к ребятам, сказала «чтобы любить свою страну, надо знать её историю».
Старший научный сотрудник краеведческого музея Лисицина Н.Е. провела экскурсию для учащихся, рассказала о фотодокументах по истории Московской битвы в фондах музея. С интересом рассматривали ребята трофейные предметы периода Московской битвы – каски, винтовки, котелки, ложки, похоронные медальоны бойцов. Всё это – результат работы поискового отряда «Подвиг», который исследует места боев 348-й стрелковой дивизии на территории Клинского района.

08.12.2016

8 декабря наши ребята организовали праздничный концерт, посвященный Дню инвалидов, закрытию Декады Милосердия и 90-летию Всероссийского общества глухих

В концерте приняли участие танцевальный коллектив "Росинка" и хор "Гармония". Посетителям Центра реабилитации "Импульс" ребята вручили подарки и подписку на газеты и журналы, приобретенные на деньги от проведенной совместной акции по сбору макулатуры.

05.12.2016

Конкурсная работа"Недетские игры" в рамках муниципального конкурса "Клин - территория безопасности "Город здоровья"" занял III место. Это совместный проект старшеклассников школы, специалистов Клинского наркологического диспансера и Центра реабилитации инвалидов "Импульс".

17.11.2016

В школе прошла благотворительная акция по сбору макулатуры совместно с реабилитационным центром для инвалидов "Импульс". Учащиеся школы и посетители центра получили возможность не просто стать ее участником, но и почувствовать себя частью чего-то большего! Деньги, полученные за собранную макулатуру, пойдут на подписку журналов и газет для посетителей центра.

Не зря говорят, что добро начинается с малого!

28.05.16

Отчетный концерт – самый волнующий в учебном году. Хоровой коллектив "Гармония" тщательно готовились к заключительному концерту. На этом концерте прозвучат фамилии и имена учащихся – участников хорового праздника. Ребята нашего хорового коллектива очень любят хоровое пение. Как говорят сами учащиеся, это не только способ обучения совместному хоровому пению, но и школа творческого союза, интересного и эмоционального общения в составе большого коллектива.
Какое счастье слышать голоса, которых нет чудеснее на свете! И видеть благодарные глаза ребят хорового коллектива "Гармония"

27.05.2016

Вот и пришел, последний школьный день для дорогих учителей и учащихся 2-8 классов. На линейке, посвященной завершению учебного года директор школы Оксана Владимировна Шаблий поздравила всех с окончанием учебного года и наградила учащихся похвальными листами за отличную учебу, грамотами за активное участие в жизни нашей школы.

25.05.2016

Сегодня в жизни нашей школы волнующий день. Праздник весёлый и в то же время грустный. Но в любом случае долгожданный, который собрал большую, дружную школьную семью учащихся, учителей, родителей. Этот день дорог всем. Вот уже много лет торжественная линейка, посвящённая празднику последнего звонка завершается выпусканием шаров в небо.

Интернет-приемная

Наши координаты

Управление образования Администрации Клинского муниципального района

Полезные ссылки

21 апреля ОБЩЕШКОЛЬНЫЙ СУББОТНИК

Более 3 тысяч участников сдадут устную часть ЕГЭ по иностранным языкам в досрочный период

Экзамены по истории и химии продолжают досрочный период ЕГЭ-2018

ЕГЭ-2018: Разработчики КИМ об экзамене по информатике и ИКТ

ЕГЭ по информатике 2018

Комиссия по науке и образованию Общественной палаты Московской области теперь в ВК

ЕГЭ-2018: Разработчики КИМ об экзамене по физике

ЕГЭ-2018: Разработчики КИМ об экзамене по географии

Рособрнадзор напоминает о сроках подачи заявлений на участие в ГИА-9

По данным Министерства образования Московской области Рособрнадзор публикует видеоконсультации разработчиков экзаменационных заданий ЕГЭ-2018

Интернет-приемная

Наши координаты

Полезные ссылки

Опубликовать в социальных сетях